Přejít na hlavní obsah
KITA WOHLGEMUTH

Výchova a společný život

Náš přístup, každodenní život a spolupráce s rodinami.
Ilustrační fotografie: Dítě staví z barevných dřevěných kostek.

Symbolfoto: Michał Bożek / Unsplash

Jistota a volnost

Pracujeme částečně otevřeným způsobem. Stálá skupina dává dětem zejména na začátku jistotu a rodinám nabízí spolehlivé kontaktní osoby. Po adaptačním období skupiny v určitých časech otevíráme. Děti pak spolurozhodují, ve kterých místnostech si chtějí hrát.

Jedinečný a cenný

Naše poslání zní: „Každý člověk je Bohem chtěný, jedinečný a cenný.“ Děti přijímáme s jejich silnými stránkami a potřebami.

Naše jednání utváří láska k bližnímu, úcta, tolerance, odpuštění a odpovědnost za stvoření i ostatní lidi. Pedagogická práce se řídí Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan, tedy Bavorským vzdělávacím a výchovným plánem.

Dopoledne

Od 7:00 se děti mateřských skupin scházejí v ranní společné péči. Jeslové děti zůstávají odděleně ve své skupinové místnosti. Během rána děti přecházejí do svých stálých skupin.

Dopoledne utváří volná hra, samostatně zvolení spoluhráči a vedené činnosti. V jeslích k němu patří ranní kruh a společná svačina. Pokud to počasí dovolí, jdeme kolem poledne na zahradu.

Ilustrační fotografie: Barevná kresba květiny a pastelky.

Symbolfoto: viswaprem anbarasapandian / Unsplash

Poledne a odpoledne

Od 12:00 přihlášené děti obědvají v malých skupinách. Ostatní děti svačí ve svých skupinách. Poté je čas na odpočinek, spánek nebo klidné hraní.

Mezi 14:00 a 16:00 probíhají otevřené skupinové činnosti. Děti mohou využívat různé místnosti. Kolem 15:00 se scházejí na přestávku s pitím a jídlem.

Projekty během roku

Naši práci doplňuje pěvecký a hudební projekt Christiane Karg. Posiluje radost ze společného zpěvu a muzicírování a přibližuje klasickou hudbu.

Na návštěvy divadla v rámci Kreuzgangspiele a v Nixelgarten se připravujeme pomocí příběhů, her a tvořivých činností. V týdnu čištění zubů se děti věnují svým zubům, péči o ně a zdravé výživě.

Odborné služby a spolupráce

V otázkách vývoje spolupracujeme s ranou péčí, mobilní speciálněpedagogickou pomocí, předškolními přípravnými zařízeními a dalšími odbornými pracovišti. Společně s rodiči zvažujeme, jaká podpora by byla užitečná.

Rodiče jako partneři

Vy znáte své dítě z rodinného života; my přispíváme pedagogickými pozorováními a zkušenostmi. V rozhovorech o vývoji si vyměňujeme poznatky a společně domlouváme další kroky. Menší záležitosti lze probrat i při příchodu a vyzvedávání.

Každoročně volená rada rodičů propojuje rodiče a zařízení. Podporuje akce, předává podněty a při zásadních změnách dostává informace i prostor vyjádřit se.